Dzieło · Michel Foucault

Archeologia wiedzy

Foucault wyjaśnia swoją metodę analizy dyskursu poprzez wypowiedzi, archiwa i formacje dyskursywne. Pyta, w jaki sposób reguły historyczne organizują to, co można powiedzieć, zamiast szukać jednej ukrytej intencji kryjącej się za każdym tekstem.

01 / Kontekst i przekaz

Zrozumieć tekst

Dzieło opublikowane w 1969 po kilku studiach historycznych przeformułowuje i rewiduje wcześniejsze podejścia. Archiwum oznacza tu również historyczny system wypowiedzi, nie tylko zbiór dokumentów.

02 / Najważniejsze myśli

Najważniejsze myśli

  1. 01

    Wypowiedź

    Zdanie funkcjonuje w ramach praktyk i warunków pojawiania się.

  2. 02

    Formacja

    Regularności łączą przedmioty, pojęcia i pozycje, z których się mówi, nie tworząc koniecznie spójnej doktryny.

  3. 03

    Archiwum

    Możliwości mówienia i przechowywania różnią się w zależności od zasad historycznych.

03 / Zgłębiaj idee

Zgłębiaj idee

Przeglądanie archiwów

Przeanalizuj stwierdzenia i reguły historyczne w Archeologii wiedzy.

Umiejscowienie tekstu

Opublikowano w 1969 po kilku badaniach historycznych, przeformułowano i weryfikowano wcześniejsze podejścia. Archiwum to także historyczny system wypowiedzi, a nie tylko repozytorium dokumentów. Foucault wyjaśnia swoją metodę analizy dyskursu poprzez wypowiedzi, archiwa i formacje dyskursywne. Pyta, w jaki sposób reguły historyczne organizują to, co można powiedzieć, zamiast szukać jednej ukrytej intencji kryjącej się za każdym tekstem.

Podążanie za argumentami

Stwierdzenie: Zdanie funkcjonuje w obrębie praktyk i warunków pojawiania się. Formacja: Regularności łączą przedmioty, koncepcje i stanowiska, niekoniecznie tworząc spójną doktrynę. Archiwum : Możliwości mówienia i utrwalania różnią się w zależności od zasad historycznych.

Kontynuuj czytanie

Wybierz konkretny przykład i odróżnij pojedyncze zdanie od jego funkcji w dziedzinie dokumentu. Opublikowany w 1969 po kilku studiach historycznych, przeformułowuje i rewiduje wcześniejsze podejścia. Archiwum to także historyczny system wypowiedzi, a nie tylko repozytorium dokumentów.

Pytania towarzyszące lekturze

  • Kto może wypowiadać się w badanych dokumentach?
  • Jaka zasada łączy to stwierdzenie z innymi dokumentami z jego okresu?

Stwierdzenie nabiera znaczenia w ramach praktyk i dokumentów.

Czytaj z przewodnikiem
04 / Jak czytać

Jak czytać

Wybierz konkretny przykład i odróżnij wyizolowane zdanie od jego funkcji w obrębie pola dokumentów.

05 / Wydania i źródła

Wydania i źródła

Streszczenia i najważniejsze myśli są oryginalnymi interpretacjami redakcyjnymi. Towarzyszą lekturze i nie zastępują wydania tekstu. Metoda redakcyjna ↗

Czytaj dalej
1966

Słowa i rzeczy

1975

Nadzorować i karać

Wróć do bibliografii

Przeszukaj bibliotekę

Zacznij od nazwiska, pytania lub idei.

Wyszukiwanie obejmuje tę wersję językową. Wyniki prowadzą do właściwych stron.