Werk · Jean-Paul Sartre

Kritiek van de dialectische rede I

Sartre onderzoekt hoe individuele handelingen gehelen vormen, op schaarste stuiten en zich vastzetten in instituties die hun makers beperken. Serie, groep-in-fusie en organisatie duiden verschillende collectieve verhoudingen aan.

01 / Context en overlevering

De tekst begrijpen

Het eerste deel verscheen in 1960 samen met Questions de méthode. Het reconstrueert de voorwaarden om praxis te begrijpen, in plaats van een voltooide universele kroniek te bieden.

02 / Kernpunten

Kernpunten

  1. 01

    Het practico-inerte

    Producten van acties uit het verleden verwerven traagheid en leggen onbedoelde effecten op aan huidige actoren.

  2. 02

    Serie

    Een externe eenheid verbindt individuen zonder dat ze samen een gedeeld project nastreven.

  3. 03

    Groep

    Gemeenschappelijke actie kan de passiviteit doorbreken, maar creëert vervolgens problemen op het gebied van duur, autoriteit en institutie.

03 / Verdiep je in de ideeën

Verdiep je in de ideeën

Van bijeenkomst naar collectieve actie

Volg de overgang van serie naar groep in Kritiek van de dialectische rede.

De serie

Mensen bij een bushalte delen een systeem zonder samen actie te ondernemen. Hun eenheid komt van buitenaf. Onderscheid ruimtelijke nabijheid, gemeenschappelijk belang en gecoördineerde actie.

De groep in fusie

Gedeeld gevaar kan seriële passiviteit omzetten in een gemeenschappelijke praktijk. Dit is geen permanente oplossing: het in stand houden ervan roept onmiddellijk organisatorische problemen op.

De instelling

Eden, rollen en regels stabiliseren actie, maar kunnen nieuwe beperkingen met zich meebrengen. Volg de transformatie zonder je een collectieve geest voor te stellen die onafhankelijk is van mensen.

Vragen om mee verder te lezen

  • Wat verenigt uw groep vandaag?
  • Wanneer belemmert een gedeelde regel actie?

Collectieven ontstaan en veranderen; het handhaven van de vrijheid vereist werk aan hun instellingen.

Lees met een gids
04 / Hoe lees je dit werk?

Hoe lees je dit werk?

Begin met de bushalte en groepsvoorbeelden; Verbind elk concept met een specifieke materiële situatie.

05 / Edities en bronnen

Edities en bronnen

Samenvattingen en kernpunten zijn oorspronkelijke redactionele interpretaties. Ze begeleiden het lezen en vervangen geen editie van de tekst. Redactionele werkwijze ↗

Ontdek meer teksten
1957 · 1960

Op zoek naar een methode

1964

De woorden

Terug naar de bibliografie

Doorzoek de bibliotheek

Begin met een naam, een vraag of een idee.

De zoekopdracht doorzoekt deze taaleditie. Elk resultaat opent de oorspronkelijke pagina.