Œuvre · Platon

Charmide

De retour d’une campagne militaire, Socrate rencontre le beau Charmide et demande s’il possède aussi la modération. La recherche passe du calme et de la pudeur au fait de s’occuper de ses affaires, puis à un savoir du savoir.

01 / Contexte & transmission

Comprendre le texte

Charmide et Critias seront associés au violent régime oligarchique. Cet arrière-plan historique donne à leur assurance sur l’éducation morale une résonance rétrospective inquiétante.

02 / Les points clés

Les points clés

  1. 01

    Apparence et caractère

    Beauté et bonnes manières ne prouvent ni la possession de la vertu recherchée ni la compréhension de ses exigences.

  2. 02

    Savoir réflexif

    La proposition de Critias, selon laquelle la modération connaît elle-même et les autres savoirs, pose la question de sa possibilité.

  3. 03

    Connaître le bien

    Discerner parfaitement savoir et ignorance ne garantirait pas le bonheur sans comprendre quelles activités sont réellement bénéfiques.

03 / Comment le lire

Comment le lire

Notez chaque définition et son défenseur. Rapprochez la suggestion finale de contraindre Socrate du thème de la maîtrise de soi, sans y voir une simple plaisanterie amicale.

04 / Éditions & sources

Éditions & sources

Les résumés et points clés sont des analyses éditoriales originales. Ils accompagnent la lecture de l’œuvre et ne remplacent pas une édition du texte. Méthode éditoriale ↗

Poursuivre dans les textes
Datation et attribution discutées

Théagès

IVe siècle av. J.-C. ; chronologie discutée

Lachès

Retour à la bibliographie

Rechercher dans la bibliothèque

Commencez par un nom, une question ou une idée.

La recherche porte sur cette édition. Chaque résultat ouvre sa page d’origine.