Trois essais sur la théorie sexuelle
Le premier essai distingue l’objet sexuel du but sexuel et soutient que l’inversion et les perversions ne sont pas séparées de la sexualité ordinaire par une frontière nette, puisque la pulsion n’est que lâchement soudée à son objet. Le deuxième affirme que la sexualité commence dès la petite enfance, avec le suçotement comme modèle du plaisir auto-érotique et la bouche, l’anus et la peau comme zones érogènes ; le troisième retrace comment la puberté subordonne ces pulsions partielles à la zone génitale.
Comprendre le texte
Publié à Vienne en 1905, la même année que le cas Dora et le livre sur le mot d’esprit, c’est, avec le livre du rêve, l’ouvrage que Freud a le plus remanié. Les éditions de 1910, 1915, 1920 et 1924 ajoutent la théorie de la libido, les phases prégénitales de l’organisation et de nombreuses notes, dont une de 1920 qui fait du complexe d’Œdipe le noyau des névroses.
Les points clés
- 01
Objet et but
En distinguant qui le désir choisit et ce qu’il cherche à faire, Freud traite les variations de la vie sexuelle comme des différences de degré à expliquer, non comme les signes d’une dégénérescence héréditaire.
- 02
Sexualité infantile
L’oubli de la petite enfance et la période de latence, selon Freud, ont caché aux adultes que les enfants recherchent un plaisir corporel et forgent leurs propres théories sexuelles.
- 03
Trouver un objet
À la puberté, la pulsion se tourne vers une autre personne, mais Freud soutient que la trouvaille de l’objet est à proprement parler une retrouvaille, modelée avant tout sur la première relation du nourrisson au sein maternel.
Explorer les idées en profondeur
Repenser la sexualité depuis l’enfance
Examinez comment les Trois essais séparent la pulsion de l’objet, situent les origines de la sexualité dans l’enfance et retracent sa réorganisation à la puberté.
Situer le texte
Publié à Vienne en 1905, la même année que le cas Dora et le livre sur le mot d’esprit, c’est, avec le livre du rêve, l’ouvrage que Freud a le plus remanié. Les éditions de 1910, 1915, 1920 et 1924 ajoutent la théorie de la libido, les phases prégénitales de l’organisation et de nombreuses notes, dont une de 1920 qui fait du complexe d’Œdipe le noyau des névroses. Le premier essai distingue l’objet sexuel du but sexuel et soutient que l’inversion et les perversions ne sont pas séparées de la sexualité ordinaire par une frontière nette, puisque la pulsion n’est que lâchement soudée à son objet. Le deuxième affirme que la sexualité commence dès la petite enfance, avec le suçotement comme modèle du plaisir auto-érotique et la bouche, l’anus et la peau comme zones érogènes ; le troisième retrace comment la puberté subordonne ces pulsions partielles à la zone génitale.
Suivre les arguments
Objet et but : En distinguant qui le désir choisit et ce qu’il cherche à faire, Freud traite les variations de la vie sexuelle comme des différences de degré à expliquer, non comme les signes d’une dégénérescence héréditaire. Sexualité infantile : L’oubli de la petite enfance et la période de latence, selon Freud, ont caché aux adultes que les enfants recherchent un plaisir corporel et forgent leurs propres théories sexuelles. Trouver un objet : À la puberté, la pulsion se tourne vers une autre personne, mais Freud soutient que la trouvaille de l’objet est à proprement parler une retrouvaille, modelée avant tout sur la première relation du nourrisson au sein maternel.
Continuer la lecture
Lisez le début du premier essai et l’intégralité du deuxième en vérifiant la date d’édition de chaque passage ; lisez de manière critique les remarques sur les femmes, l’homosexualité et la normalité, en gardant à l’esprit leur contexte médical de 1905. Publié à Vienne en 1905, la même année que le cas Dora et le livre sur le mot d’esprit, c’est, avec le livre du rêve, l’ouvrage que Freud a le plus remanié. Les éditions de 1910, 1915, 1920 et 1924 ajoutent la théorie de la libido, les phases prégénitales de l’organisation et de nombreuses notes, dont une de 1920 qui fait du complexe d’Œdipe le noyau des névroses.
Questions pour prolonger la lecture
- Que gagne Freud à distinguer l’objet sexuel du but sexuel ?
- Pourquoi, selon Freud, les adultes ont-ils oublié leur propre sexualité infantile ?
Les Trois essais font de la sexualité une histoire qui commence dans la petite enfance, si bien que le désir adulte porte les traces de plaisirs et d’attachements antérieurs.
Comment le lire
Lisez le début du premier essai et l’intégralité du deuxième en vérifiant la date d’édition de chaque passage ; lisez de manière critique les remarques sur les femmes, l’homosexualité et la normalité, en gardant à l’esprit leur contexte médical de 1905.
Éditions & sources
Les résumés et points clés sont des analyses éditoriales originales. Ils accompagnent la lecture de l’œuvre et ne remplacent pas une édition du texte. Méthode éditoriale →