Idealismo alemão · 1770–1831

Georg Wilhelm Friedrich Hegel

A liberdade toma forma em um mundo compartilhado.

Estugarda · Jena · Nuremberga · Heidelberg · Berlim
Retratos: interpretações artísticas
Bibliografia

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Obras, testemunhos e leituras complementares são distinguidos. As datas referem-se à composição ou à primeira publicação, conforme indicado em cada entrada.

Âmbito da bibliografia

O catálogo abrange os quatro principais livros sistemáticos impressos, os ensaios principais de Jena, as coletâneas identificadas de manuscritos iniciais e esboços de sistema, as intervenções políticas, os materiais de ensino, cinco grandes corpora de lições, as recensões, a correspondência e um dossiê identificado de textos breves. Os livros de lições póstumas são reconstruções editoriais, não manuscritos uniformemente autorizados. Trata-se de um catálogo amplo de obras, não de um inventário completo de cada unidade dos Gesammelte Werke: as pequenas recensões, cada registo de aula, os documentos de arquivo e os fragmentos manuscritos exigem registos de edição crítica. Os inventários de cartas e fragmentos indicam explicitamente o alcance exato da edição verificada e quaisquer lacunas.

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02
Obra1812–1816; 1832

Ciência da Lógica

As doutrinas do Ser, da Essência e do Conceito examinam as determinações básicas através das quais qualquer coisa se torna inteligível. Hegel tenta deixar as categorias desenvolverem-se a partir dos seus próprios limites, em vez de aceitar um inventário pronto de formas fixas.

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04
Obra1820/1821

Elementos da Filosofia do Direito

Hegel traça a liberdade através da propriedade e do contrato, da intenção moral, da família, da sociedade civil e do Estado. A liberdade torna-se realidade através de práticas e instituições que reconhecem as pessoas, ao mesmo tempo que abordam os conflitos gerados pela moderna diferenciação económica e social.

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06
Obra1802

Fé e Conhecimento

Hegel examina Kant, Jacobi e Fichte como versões da filosofia reflexiva que colocam a realidade última além do conhecimento. Ele argumenta que esta restrição deixa a razão dependente de um absoluto inacessível e preserva as oposições que a filosofia deveria compreender.

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16
Obra1808–1816; 1840

Propedêutica Filosófica

Os materiais didáticos dos anos escolares de Hegel em Nuremberg introduzem lógica, deveres, consciência e sistema filosófico aos alunos. Seu propósito educacional prático revela como ele adaptou conceitos difíceis à instrução sequencial e às responsabilidades institucionais.

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23
Obra1785–1831

Correspondência

Cartas conectam o trabalho filosófico de Hegel com amizade, emprego, família, publicação e eventos políticos. Os intercâmbios com Schelling, Hölderlin, Niethammer e outros mostram dependências práticas e relações mutáveis ​​que uma sequência de livros importantes pode facilmente ocultar.

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